Die Erklärung über Rasse und rassistische Vorurteile der UNESCO

empfiehlt das Lehren von Minderheitensprachen

"um die Allgemeinbildung der Menschheit zu bereichern".

Nur 3 europäische Länder lehnen es ab Regionalsprachen offiziell zu unterrichten:

Spanien unter Franco, Griechenland unter den Obristen

und Frankreich unter... 1973.

Bitte entschuldigen Sie, wenn die Namen gewisser Politiker

in diesem Film nicht mehr aktuell sind:

Eine Regierung kann sich viel schneller bilden - oder wieder auflösen -

als ein Film entsteht.

Dieser Vorspann entstand etwa 10 Tage vor dem Tod des Präsidenten Pompidou,

zu einer Zeit also, als den offiziellen Berichten zufolge

kein Zweifel an seiner Gesundheit bestand.

…wir tragen zur kulturellen Bereicherung der Bretagne bei…

Wie man weiß, ist die Aufgabe unseres nationalen Fernsehens

die wichtigen Gedankenkonzepte der Regierung zu verdeutlichen.

Wir begnügen uns hier jedoch damit, verehrte Fernsehzuschauer,

Vergleiche anzustellen.

Das ist der frustrierte und derbe Ausdruck einer volkstümlichen bretonischen Kunst.

Das Werk entstand im 16. Jahrhundert, also vor einigen wenigen Jahrhunderten

nach dem Anschluss der Bretagne an Frankreich.

Dies ist die Kreuzigungsgruppe von Tronoën im Finistère, irgendwo da hinten.

Und hier das Meisterwerk der französischen Militärkunst in der Bretagne,

bemerkenswert in der Ausführung und im Ausdruck.

Die Kreuzigungsgruppe steht für die bäuerlich-volkstümliche bretonische Schule,

die Statue für die Militärakademie von Coëtquidan.

Welch hervorragende Antwort auf die Verleumder der französischen Kultur

in den Randregionen.

DIE IRRE VON TOUJANE

ODER WIE MAN EIN FEIND IM EIGENEN LAND WIRD

Wir möchten das Publikum informieren, dass der Regisseur, die Schauspieler, 
die Lieder und die Produktionsfirma des Films vom Direktor des ORTF-Rennes

praktisch Sendeverbot bekommen haben.

Diejenigen Zuschauer, die mit dieser Entscheidung einverstanden sind

und glauben, dass der visuelle oder auditive Kontakt mit René Vautier, 

Gilles Servat, der UPCB, ihren Filmen und Liedern gefährlich sein könnte

haben jetzt noch die Möglichkeit, den Saal zu verlassen

und das Eintrittsgeld erstattet zu bekommen.

Auf Wiedersehen an die, die gehen und ein Danke an die, die bleiben.

Danke - aber eine Frage noch: 
Wenn Sie nicht mit der Zensur des ORTF einverstanden sind,

warum zahlen Sie dann die Gebühren?

...über was beschweren sich die Bretonen denn,

wo sie doch noch in ihren schönen Trachten herumspazieren

und ihre Volkstänze tanzen können...

Ich war nicht bei seiner Beerdigung.

Vielleicht fragte ich mich da schon nach meiner Verantwortung.

Außerdem gibt es in der Bretagne immer noch konfessionslose Lehrer,

die nicht zu den kirchlichen Beerdigungen gehen. 

Nichtsdestotrotz habe ich mir an diesem Tag gesagt,

dass ich Ihnen ihre Geschichte erzählen muss.

Die Geschichte von Roger und Gwenn, denn beide sind meine Schüler gewesen.

Ich bin sicher, dass Sie es nicht verstehen werden.

Sie verstehen immer alles zu spät, aber ich muss es Ihnen trotzdem erzählen,

wenigstens denjenigen von Ihnen, die fähig sind, Paul Éluard zu lieben.

Die anderen sind mir völlig egal.

Das ist Roger. Er ist vom Militärdienst heimgekehrt.

Ein schweigsamer Bretone.

Das ist Gwenn. Sie war für die Ferien zurückgekommen.

Sie lebte schon seit 2 Jahren in Paris.

Ihr Vater war genau wie Rogers Vater ein kleiner Bauer von hier.

Ich hab dich reingelegt. Du dachtest, dass das für dich war.

Sie war sehr lebendig, von der Sorte, die das Leben genießt.

Paris hatte sie nicht ausgelöscht.

Dort, am Strand

tat sie etwas, was sie früher niemals getan hätte.

Vor Paris.

Ich bin sicher, dass sie es vorher nie getan hätte.

Das ist hier nicht gerade üblich.

Die Leute hier sind ziemlich gegen Nudismus eingestellt.

Eine Frage des Klimas und der Erziehung. Aber es hat ja was. 

Achtung, hier sind Touristen!

Touristen!

Hast du noch deinen Hengst?

Na klar!

Kann ich morgen meine Stute vorbeibringen?

Ja, kannst du!

Und wie geht’s bei der Arbeit?

Geht so. Der Junge ist zurückgekommen!

Was wird er machen?

Auf jeden Fall als Lehrer arbeiten.

Na, ich weiß nicht, ich weiß nicht.

Heute muss man die jungen Leute selber bestimmen lassen...

Wir glauben, dass es ein guter Beruf ist.

Im Vergleich zum Leben auf dem Land

hat es auch unangenehme Seiten, aber die fallen nicht so auf.

Bei seinem Bruder Lucien weiß man es nicht so recht.

Manche sagen, er soll Gendarm werden,

aber das reizt ihn nicht.

Der zieht das Land vor.

Aber ich weiß nicht, ob er eine Frau finden wird.

Mit einer Uniformkappe würde er eine finden!

Ja, dann könnte er auswählen.

Aber wenn er auf dem Land bleiben will...

Na ja, schaun wir mal.

Aber das ist nicht das einzige Problem.

Die Regierung vergisst uns.

Wenn man ein Pferd verliert, kann man das ganze Jahr vergessen.

Man braucht etwas Sicherheit, das ist alles...

Ich mache jetzt Pfannkuchen.

Wenn du so was magst, bleib zum Essen.

Bleiben deine Kinder hier?

Nein, das glaube ich nicht.

Aber der Hof gehört doch dir.

Wir sind nur Halbpächter.

Die jungen Leute lieben das Land nicht mehr.

Man kann sie nicht zwingen.

Müsste man aber, das Land ernährt doch die Menschen.

Wenn ich jung wäre, würde ich nicht hierbleiben.

Ich auch nicht.

Sie hatte sich eine enorme Lebenslust bewahrt. Und Roger folgte ihr darin.

Ich glaube, es war an diesem Nachmittag, als sie ihn fragte,

was er beruflich machen wolle.

Er antwortete, er hätte keine Ahnung.

Vielleicht Lehrer, wenn es eine Stelle hier in der Gegend geben würde.

Da hat sie sich ein bisschen über ihn lustig gemacht.

Unser Land hieß Gallien und unsere Vorfahren Gallier...

Man hört so was, aber ich weiß nicht, ob daraus was wird...

Eine hübsche Blondine, ich hab sie gesehen.

Ich glaube nicht, dass sie für das Leben hier geschaffen ist.

Er will hierbleiben, und er hilft uns sehr

und wenn er nach Paris ginge,

würde er uns sehr fehlen.

Das ist das Problem: die Männer würden gerne hierbleiben,

aber die Frauen nicht.

Genau so ist es!

So viele Männer sind allein auf den Höfen...

Wenn ihre Eltern noch leben...

René hat ein schönes Stück Land

und er ist allein.

Nur Junggesellen!

Für die Frauen ist es eine Demütigung hierzubleiben.

Genau hier hat im 17. Jahrhundert ein Bauernaufstand stattgefunden.

Sie forderten die Gleichheit zwischen Bauern und Aristokraten,

die Abschaffung der Herrenrechte,

die Erlaubnis der Eheschließung zwischen Bauern und adligen Mädchen,

sicher um herauszufinden, ob daraus dennoch Kinder entstehen würden.

Sie forderten, dass Richter von den Bauern gewählt

und nicht von den Herrschenden bestimmt werden sollten.

Sie wollten Priester, die von der Gemeinde angestellt werden sollten

und die gleichen Begräbnisse, Hochzeiten und Taufen für alle,

unabhängig vom Vermögen.

Ihre Ideen waren sehr fortschrittlich,

denn sie forderten, dass das Land denen gehören sollte, die...

Siehst du diese Kreuzigungsgruppe?

Sie entstand ein Jahrhundert vor der Revolte der „Rotmützen“.

Und du siehst, schon die Steinmetze, die die Henker von Christus schufen

stellten nicht die römischen Soldaten dar, sondern steckten sie in die Uniform

der französischen Könige des 16. Jahrhunderts.

Ihre ganz eigenen Henker... Ihre eigenen Polizisten sozusagen.

Hübsche Geschichte, nicht?

Ja, klar. Damals waren die Bauern selbstsicher.

Aber glaubst du wirklich, dass Bauern von heute,

die die "Passion" für die Touristen aufführen,

die Henkerskluft durch die  Uniform der CRS ersetzen würden? 
Das glaubst du doch selbst nicht...

Wir geben uns ja mit wenig zufrieden, aber die jungen Leute nicht.

Vielleicht nach einer gewissen Zeit in der Stadt...

Ja, der bestimmt! Er wird sicherlich...

Sie vielleicht auch...

Der Hof ist nicht sehr modern, aber...

Wir werden ein neues Haus bauen.

Wir hatten nie eins für uns.

Vielleicht später.

Der Cidre ist gut.

Bald gibt es den neuen.

Ja, der Cidre. Der wird uns nicht ausgehen!

Siehst du? "Zu verkaufen."

Und das hier auch.

Siehst du, das sind die Leute, die...

Bald gibt es in der Bretagne nur noch dich, die Touristen und das Militär. 

Hast du noch nie davon geträumt, mit einem Baum Liebe zu machen?

Es ist komisch.

Seit ich in Paris bin, träume ich davon, mit einem Stuhl Liebe zu machen.

Weißt du, als ich klein war,

waren es immer Großvater und Großmutter, die am Feuer saßen.

Tad-Kozh und Mamm-Gozh.

Ohne Feuer... ist es nicht dasselbe.

Es ist eine Art Freiheit, die Abwesenheit von Zwang.

Ich machte Feuer als das Blau mich verließ.

Feuer um...

Ich weiß nicht mehr, ob es "um mein Freund" oder "um sein Freund zu sein" hieß...

sagte Paul Éluard.

Weißt Du noch? Wir zwei haben Kastanien geröstet.

Ich weiß nicht genau, ich muss 7 oder 8 gewesen sein.

Findest du nicht, dass ich mich seitdem verändert habe?

Doch. Jedenfalls hattest du nicht diese Körperhaltung,

als du die Kastanien geröstet hast...

Weißt du... heute habe ich ein anderes Verhältnis zum Feuer.

Ich habe gelernt, es anzunehmen, verstehst du?

Das Feuer... das nimmt man mit der ganzen Haut auf...

durch alle Poren der Haut.

In Paris muss man hoch angesehen sein, um einen Kamin und ein Feuer zu besitzen.

Vielleicht habe ich später ja mal einen.

Wer weiß?

Sicher hat man uns die Kamine gelassen, weil die zu schwer zu transportieren sind.

Sonst hätten die Pariser sie
uns schon längst geklaut.

So wie die Statuen in den Kapellen.

Fühlst du dich wohl? -Ja.

Möchtest du ein Stück Obst? -Ja, gerne.

Glaubst du nicht, dass man euch die Statuen weniger klauen würde,

wenn ihr was damit anzufangen wüsstet?

Wenn die Bretonen wüssten,

was man mit einem Kamin und einem Feuer alles anfangen kann,

dann würdet ihr sie mit einem Tritt in den Hintern davonjagen,

wenn sie kommen würden, um euch die Statuen zu klauen.

Wir wissen es schon.

Wir wissen es, aber wir trauen uns nicht.

Ich weiß.

Vielleicht, weil es uns die Großväter, die am Feuer saßen, nicht gelehrt haben.

Vielleicht haben sie es uns nicht gelehrt, weil sie halt am Feuer saßen.

Ja. Aber lass mal die Großeltern beiseite.

Vor dir gab es nichts.

Das Feuer...

...nur für uns.

Weißt du...

...so schwierig bin ich gar nicht.

Guck mal! Ein Eichhörnchen!

Siehst du es?

Findest du nicht, dass alles viel schöner ist, 
wenn man es zu zweit ansieht?

Es ist wunderbar, was man in einem Spinnennetz sehen kann.

Ich sehe darin ein Segel, das der Wind aufbläht.

Ja. -Und du?

Ich sehe eine ganze Flotte mit aufgeblähten Segeln, die so daher segelt,

mit Rückenwind.

Und dann sehe ich alle Matrosen darauf, die singen:

Und wenn der Wind weht, weht er direkt in meinen Arsch,

der Wind kommt zu mir, der Wind weht durch mich hindurch...

Ich sehe ein paar Pobacken.

Aber siehst du, aus dem Po ist die Luft schon raus.

Weißt du, in Paris

bietet man jetzt Appartements mit Holzbalkendecken an.

Aber wenn ich Spinnennetze verlangen würde,

würden sie mich für verrückt halten.

Das gehört sich nicht in Paris, dabei sind Spinnennetze doch hübsch.

Ja, die sind hübsch.

Du brauchst nur in der Bretagne zu bleiben,

hier siehst du ständig welche.

Ja.

Gefällt es dir?

Ja, es ist hübsch.

Der Hof von Jaouen,
wo wir gestern geschlafen haben,

war noch verfallener als das hier, als sie anfingen, ihn zu restaurieren.

Ich könnte Lehrer in Combrit werden

und wir könnten den Hof hier wieder aufbauen.

Und wir könnten hier leben.

Wir? Du und ich?

Das soll wohl ein Heiratsantrag sein.

Ich finde es etwas gemein, mich das zu fragen.

Weil du ja weißt, dass ich mit dir zusammenleben möchte.

Und mich wohlfühle mit dir.

Und wahnsinnig gerne hier leben würde.

Verstehst Du?

Ich habe keine Lust, die Sklavin von Kühen und Schweinen zu sein.

Ich habe keine Lust, die Lehrersfrau zu sein, 
die herablassend zum Tee bei Madame der Apothekerin empfangen wird.

Die Bretagne ist für mich erledigt.

Ich will etwas lernen und bekannt werden.

Und du weißt sehr gut, dass das nur in Paris möglich ist.

Ich will vielleicht Journalistin werden oder beim Radio arbeiten.

Etwas Lebendiges machen, etwas Interessantes.

Du weißt genau, dass alles, was man in der Bretagne diskutiert, unbedeutend ist.

Die Industrie...

Dies ist ein totes Land. Ein verlorenes Land.

Die Leute wählen, wie es ihnen der Pfarrer befiehlt.

Kannst du deine Bretagne nicht den Touristen und dem Militär überlassen?

Komm mit mir nach Paris. Wir treffen uns dort.

Du kannst in den Ferien hierher zurückkommen.

Du Sturkopf.

Jedenfalls komme ich in den Ferien hierher.

Dann werden wir uns sehen, wenn du immer noch da bist.

Danke. Ich habe meine Ernennung bekommen.

Wirklich? -Ich wurde nach Toujane versetzt.

Wo ist das denn?

In Südtunesien.

So weit weg? Für wie lange? -Keine Ahnung.

Verlassen...

Alle beide...

Obwohl wir so sehr auf ihn gezählt haben, jetzt, wo wir alt werden.

Trinken wir ein bisschen Wein, um den Kummer zu verscheuchen.

Was soll man machen? Er ist alt genug...

Es ist sicher das Mädchen...

Sicher!
 
Ganz sicher!

Vielleicht findet er später mal eine von hier.

Es ist hart für uns.

Ja, einen Sohn aufzuziehen und dann geht er fort...

In unserem Alter brauchen wir ihn doch.

Niemand ist mehr da, um uns zu helfen.

Er ist so mutig...

Nichts gegen ihn, es ist dieses Mädchen, das ihn uns „weggenommen“ hat.

Das ergeht anderen genauso.

Ja. Die Kinder leben ihr Leben.

Was soll man machen? Man muss sich damit abfinden.

Essen muss man trotzdem.

Noch einen Schluck.

Vielleicht schreibt er uns bald, dann freuen wir uns.

Wenn es ihm da gut geht...

Wir sind ja nie hier rausgekommen...

Er ist ja nicht der einzige, der weggeht,

und der Lohn ist gut.

Zuerst wird es hart sein,

aber seine Briefe werden uns aufheitern.

Man muss es akzeptieren.

Er wird sein Auskommen haben.

Auf jeden Fall wird er es später leichter haben,

eine Stelle in Frankreich zu finden.

Sich zu trennen ist schwer.

Nimm noch etwas Fleisch.

Also, Herr...Le Floc’h,

ich freue mich, Sie in Tunis zu begrüßen.

Sie wissen noch nicht, was hier auf Sie zukommt.

Toujane liegt 500 km südlich von Tunis. Das ist eine reizvolle Gegend.

Übrigens werde ich kommen, um Sie zu inspizieren.

In gewissem Sinn sind Sie der Vorposten der französischen Kultur.

Sie können hier das Ideal verfolgen, welches Sie zur Pädagogik geführt hat.

Wo ist das Haus von Che...? -Dort unten. Du musst da hinunter.

Kann mich eins der Kinder begleiten?

Es war ein paar Tage vor dem Schulanfang im Oktober 1952.

In Toujane... mit 2.500 Einwohnern.

Er war damit beauftragt, die französische Kultur zu vermitteln.

Am Rande des Dorfes war seine Schule.

Er wusste noch nicht, dass er dort 5 Jahre lang bleiben würde.

In seiner Klasse lagen die Schulbücher seines Vorgängers.

Uns ehemaligen Lehrern

hatte man wenigstens die Grundbegriffe der Pädagogik gelehrt,

bevor man uns den Kindern vorsetzte.

Er hatte davon keine Ahnung.

Seine einzigen Waffen waren Bücher, die ihm völlig unpassend erschienen.

Ich arbeite gut in der Klasse. Ich spiele schön in der Pause.

Ich gehe zufrieden heim. Na dann.

Er versuchte, das Dorf vor dem Schulanfang kennenzulernen.

Doch das Dorf verschloss sich vor ihm. Es blieb hermetisch abgeschlossen.

Er nahm sich vor, seine Kündigung zu schreiben.

Doch eines Abends brachte ihm ein Kind einen Ährenstrauß, einen Glücksbringer.

Also blieb er.

Hallo? Hallo Raymond? Wie geht’s dir, alter Knabe?

Aber sicher.

Ich habe deine letzte Sendung gesehen, sie war umwerfend!

Ja.

Und dass du die Werbung direkt danach gebracht hast, einfach genial!

Ja, ja.

Das lief wie geschmiert.

Hoffentlich hast du das nicht umsonst gemacht, und es bringt dir was ein?

Ein Auto für deine Frau?

Na klar, also so... ja, so riskierst du gar nichts, das ist ja perfekt!

Ja, ja, das hast du dir verdient, das hast du dir wirklich verdient.

Hör mal, ich muss dich etwas fragen.

Du hast mir von dem Job für eine Sprecherin erzählt...

Ja, genau.

Ja, und genau jetzt sitzt eine reizende
junge Dame vor mir, die Journalistin ist...

Ja, aber sie hat kein Glück, sie hat einen sehr guten Artikel über mich geschrieben,

aber du weißt ja, wie die Chefredakteure sind...

Sie kann ihren Beitrag nicht unterbringen...

Ja? Oh...

Sie ist sehr sehr hübsch und sicher auch sehr sehr nett.

Ja, ja.

Sehr schön, du tust mir einen großen Gefallen.

Ich schicke sie dir morgen vorbei, ja?

In Ordnung. Perfekt. Auf Wiedersehen.

Das ist wirklich sehr nett, ich weiß nicht, wie ich Ihnen danken soll.

Na, da wird mir schon was einfallen. Machen Sie sich da keine Sorgen.

Kommt rein!

Gut. Mein Name ist Roger. Ro-Ger.

Ich habe hier eine Liste mit euren Namen, die ich jetzt aufrufen werde,

um euch kennenzulernen.

Also:

Kleine Männer, deren Vertrauen er erst gewinnen musste

und deren Köpfe er formen und füllen sollte.

Kinder, die eines Tages auch seine Richter sein würden,

die von ihm verlangen würden, Rechenschaft darüber abzulegen,

was er aus ihnen gemacht hatte.

Also nahm er die Bücher und machte Unterricht,

wie wir Lehrer es immer getan hatten,

wie auch ich es getan hatte,

ohne mich lange zu fragen warum und für wen.

Bücher, die in die kleinen Köpfe hinein sollten.

Es heißt ja, dass der heilige Ludwig den Frieden liebt.

Aber er führt trotzdem Krieg gegen die Muslime.

Er führte nicht nur Krieg gegen die Muslime, sondern auch gegen die Bretonen.

Er musste auch selbst ganz schön einstecken.

Dieser Kerl hat überall Krieg angezettelt.

Es steht zwar so da, aber dass er den Frieden liebte,

ist wirklich etwas übertrieben.

Dann stimmt es also nicht, was du uns aus deinen Bücher beibringst.

Na ja, die Bücher kommen ja nicht von mir...

Da sind eben Auslassungen drin... Sie schreiben nicht alles hinein.
 
Das passiert mehr oder weniger unabsichtlich, man weiß es nicht.

Nein, klar, da sind Sachen drin, die nicht wahr sind.

Das ist schlimm für uns, weil wir alles glauben, was in den Büchern steht.

Im Geschichtsbuch steht, dass unser Land Gallien heißt und unsere Vorfahren Gallier.

Glaubst du das?

Nein, das glaube ich nicht. Das solltest du gleich vergessen, das ist falsch...

Darüber lacht man am besten nur. Das alte Spiel.

"Kreuzzüge", das Wort verstehe ich einfach nicht.

Kreuzzüge? Warum verstehst du das nicht?

Wir achten Jesus, weil er ein Prophet ist.

Ach wirklich? Für euch ist er ein Prophet?

Ja, aber die Christen verteidigen sein Grab.

Ich wusste nicht, dass Jesus ein Prophet für euch ist. Aber wenn man es so sieht...

Die Christen verteidigen das Grab vielleicht nicht,

aber sie führen gerne Krieg gegen die Muslime.

Deshalb...

Nein, die Christen führen nicht mehr Kriege gegen die Muslime als gegen andere.

Und wenn die Juden sich das Grab von Christus nehmen,

Jesus aber nicht zu ihrer Religion gehört, führen die Christen dann Krieg?

Einen Kreuzzug? Glaubst du das?

Du bringst uns gerne Sachen auf Französisch bei, das finde ich auch gut,

aber warum nicht auf Arabisch?

Man kann in allen Sprachen etwas lernen.

Warum dann nicht auf Arabisch?

Weiß ich nicht, weil...

wegen der zivilisatorischen Mission Frankreichs.

Du machst dich über mich lustig.

Später gehe ich zurück.

Später gehst du nach Frankreich zurück.

Das heißt, du arbeitest, verdienst Geld, du kommst ab und zu hierher zurück...

Ja, und später komme ich zurück. -So ist es.

Und deine Familie ist einverstanden? -Ja.

Machen es viele Leute so? -Ja, viele machen es so.

Auch in Tunesien? -Ja.

Nach solchen Gesprächen wurde Roger wahrscheinlich klar,

was von ihm erwartet wurde.

Vieh zum Export heranzuziehen,

so wie ich es lange in der Bretagne ohne nachzudenken getan hatte.

Also packte er die Bücher in die Schubladen

und nahm die Kinder mit auf die Straßen ihres Dorfs,

damit sie ihre Geschichte verstehen und lieben lernen würden.

Was ich in der Bretagne niemals getan hatte, vielleicht, weil ich Angst hatte,

dass die Kinder sich eines Tages weigern würden, ins Ausland zu gehen und

fordern würden, dass die Arbeit dorthin kommt, wo die Menschen leben wollen,

wo sie ihre Wurzeln haben.

Kommt hier lang, Kinder!

Die Leute des Dorfes betrachteten aus der Ferne diese neue Art des Unterrichts

und einige Eltern lehnten sie ab.

Wie alt ist dieses Schloss? -2500 Jahre.

Mohammeds Vater zeigte ihm eines Tages ein Buch,

in dem alle Männer der Familie auf Arabisch die Familienchronik

über 3 Jahrhunderte hinweg aufgeschrieben hatten.

Und er erklärte Roger, dass er nicht wolle, dass sein Sohn dies fortführe,

sondern, dass er Französisch lernen solle,

weil man Französisch können müsse, um Beamter zu werden.

Die Kinder von der Kultur ihrer Väter abtrennen.

Das erinnerte Roger auch an etwas.

Als er klein war, hatte ich ihm einen Schuh um den Hals gehängt,

weil er im Unterricht bretonisch gesprochen hatte

und als er nachhause kam auf den Hof, hat er seinem Vater erklärt,

dass er ihm nicht mehr antworten würde, weil er bretonisch sprach.

Was ist das?

Haare.

Der Mund. Die Zähne.

Die Nase.

Jetzt beides zusammen.

Das Ohr.

Die Hand.

Das Haus.

Der Bart.

Sag mal, dieses Ding da in Tunesien, Toujane...Wie spricht man das aus?

Das kann dir doch egal sein und den anderen auch.

Gut, dann lese ich jetzt, ja?

Die französischen Truppen sind auf der Suche nach bewaffneten Banden

in der Gegend von Gafsa und Toujane.
Der angebliche tunesische Führer

Habib Bouguiba scheint für die Aus- einandersetzungen verantwortlich zu sein.

Geht es so? Gut, du kannst aufnehmen, ich bin bereit.

Und wo ist dein Sohn?

Immer noch in Tunesien, sprich bloß nicht davon!

Das macht mich ganz verrückt!

Siehst du, das macht, dass ich verliere!

Roger interessierte sich nicht für Politik.

Er mochte Gedichte, unter anderem die von Paul Éluard, die ich ihn lieben gelehrt hatte.

...Auf die wunschlose Trance Auf die nackte Einsamkeit

Auf die Treppenstufen des Todes Schreib ich deinen Namen

Auf die zurückgekehrte Gesundheit Auf die entschwundene Gefahr

Auf die Hoffnung ohne Erinnerung Schreib ich deinen Namen

Und durch die Macht eines Wortes Beginn ich mein Leben neu

Ich bin geboren dich zu kennen Dich zu nennen: Freiheit.

Wir lernen immer französische Gedichte, warum nie arabische?

Abou el Kacem Chebbi.

Wen?

Abou el Kacem Chebbi. Kennen Sie nicht Abou el Kacem Chebbi?

Ich kenne Abou el Kacem Chebbi nicht.

Das ist ein großer tunesischer Dichter. -Echt? Was hat er geschrieben?

Er hat "Der Wille zum Leben" geschrieben.

Wenn das Volk eines Tages leben will, dann sollte das Schicksal sich wenden,

dann sollte die Nacht weichen, dann sollten die Ketten zerreißen.

Das tunesische Volk spricht viel von der Freiheit und dieser Dichtung.

Wann meinst du, kann Abou el Kacem Chebbi in der Schule gelehrt werden?

Wenn wir frei sind.

Wenn ihr frei seid? -Ja.

Was heißt "Freiheit" auf Tunesisch? -Das heißt: 

Schreibst du mir das bitte an die Tafel?

Und dann kam die Visite des Inspektors. Ein würdiger Regierungsvertreter.

Desnos... Éluard... Aragon...

Persönlich mag ich sie sehr, aber man muss die Umstände bedenken.

Also, ich weiß nicht. Die Schüler verstehen diese Dichter sehr gut.

Das ist es ja gerade!

Und die Musik, Herr Le Floc'h? Haben Sie ihnen Lieder beigebracht?

Ja, ich habe ihnen Lieder aus meiner Gegend beigebracht.

Sollen sie Ihnen etwas vorsingen?

Gut, also Kinder, ihr singt jetzt "Tra la la li la lo", alles klar?

Sind Sie sicher, dass das ein französisches Lied ist?

Es ist bretonisch, also falls die Bretagne für Sie nicht zu Frankreich gehört...

Sie nehmen sich viel Freiheit mit dem Lehrplan heraus, Herr...Le Floc'h.

Aber der Lehrplan ist der Lehrplan! Wir haben ihn nicht erfunden.

Außerdem gibt es die Abschlussprüfung.

In Geographie scheinen sie sich sehr gut mit Tunesien auszukennen, das ist wahr.

Aber von Frankreich kennen sie nicht einmal die Präfekturen.

Doch wen bilden wir eigentlich aus?

Viele werden zum Arbeiten nach Frankreich gehen.

Die französische Industrie braucht sie.

Einer ihrer Schüler sagte mir, der heilige Ludwig wäre nicht vor Tunis gestorben,

wenn er gar nicht erst hergekommen wäre.

Solche Art von Überlegungen kann ich schlecht gestatten.

Das habe ich ihnen beigebracht.

Ja, natürlich - aber trotzdem!

Es ist ja gut, den Stoff den örtlichen Themen anzupassen,

aber noch einmal Herr Le Floc'h, sie riskieren durch die Prüfung zu fallen!

Wir sollten uns weiterhin mit Zügen beschäftigen,

die den einen Bahnhof verlassen, um an einem anderen anzukommen...

Sie haben noch nie einen Zug gesehen.

Oder mit Badewannen und Wasserhähnen, den Aufgaben mit den Wasserhähnen!

Sie haben auch noch nie Badewannen oder Wasserhähne gesehen!

Aber sie werden welche sehen, wenn sie nach Frankreich kommen.

Lassen Sie es gut sein mit Ihren Wasserhähnen, Badewannen, Zügen,

Maschinen, ihrem heiligen Ludwig und ihren rassistischen Schmökern.

Ich heiße Le Floc'h, nicht "Le Flock" oder "Le Flosch", das ist ein bretonischer Name.

Kommen Sie, Herr Inspektor. Es reicht jetzt. So, Kinder, jetzt wird gearbeitet,

wir gehen spazieren. Ihr steht jetzt auf und geht raus in den Hof. Na, los!

Die Folgen ließen nicht lange auf sich warten.

Eine Vorladung der akademischen Aufsichtsbehörde

zu einer ärztlichen Untersuchung in Tunis.

Roger musste sich der Sache fügen.

Hallo? Hallo? Ah, Doktor Crépin. Ja, hier Inspektor Janvier.

Nein, nicht der Polizeiinspektor. Der der nationalen Bildung.

Sie müssen sich nicht entschuldigen, es ändert sich ja alles so schnell.

Ja genau, es geht um Herrn Le Floc'h. Untersuchen Sie ihn ernsthaft, Doktor.

Nein, nein - auf...mentaler Ebene. Sie haben meinen Bericht doch bekommen?

Oh, eine pathologische Aggressivität...

Er soll sich ein, zwei Monate ausruhen. Danke, Doktor, danke.

Tunesien 1953

Die 2monatige Beurlaubung wurde schließlich auf einen Monat reduziert,

nach eineinhalb Monaten wurde Roger eilig nach Toujane zurückgebracht,

um die Schule wiederzueröffnen.

Es war das Symbol, dass die Jagd auf die Fellaghas zuende war,

das Symbol der Befriedung. Die Wiedereröffnung der Schule.

Er erzählte mir von der Rückkehr, im Dorf zerstörte Türen, Soldaten überall.

Ich nehme an, Sie sind der Lehrer? Oberleutnant de Mailly.

Der Generalstab hat uns gestern Abend von ihrer Rückkehr unterrichtet.

Nur eine kurze Nachricht: Der Lehrer kommt zurück, also soll die Schule

geöffnet werden und die Kinder sollen hingehen, ohne großes Aufsehen zu machen.

Die Armee im Dienste der Kultur. Gut, oder?

Ich hoffe, Sie haben einen Revolver bekommen?

Ich habe dieses Ding hier bekommen.

Meine Güte, stecken Sie den bloß weg! Es genügt, ihn den Leuten zu zeigen!

Er erklärte Roger, eine Patrouille habe in der Nacht einige Tunesier dabei erwischt,

wie sie die Schulmauer bekritzelten.

Sie hatten zwei getötet, und im umstellten Dorf wurden alle Kinder dazu gezwungen,

die Leichen anzusehen, die während der ganzen Zeremonie

vor der Schule liegengelassen wurden.

Der Oberleutnant war stolz auf diesen Einfall.

Vielleicht erinnerte die Szene ihn vage an klassische Stoffe, wie die Antigone.

Auch in Roger kamen vage Erinnerungen hoch, jedoch an Éluard:

Wir behaupteten einzig der Tod Nur die Erde seis die uns begrenze

Nun aber ist es die Schande Die uns Lebende einmauert

Scham ob des grenzenlosen Bösen Scham ob unsrer unsinnigen Henker.

Éluards Henker waren Deutsche.

Der Oberleutnant entstammte einer bedeutenden französischen Adelsfamilie.

Abdel Krim, Mohammed... Das sind meine Schüler.

Und das da? -Das bedeutet Freiheit.

Ach wirklich. Ich hatte so eine dunkle Vorahnung, als Sie sagten,

das waren ihre Schüler. Ich habe gedacht, das wars, wir haben Kinder abgeknallt,

die Wände beschrieben haben, und der Lehrer mittendrin.

Sie bestätigen meine Vorahnung!

Freiheit! Das sind doch Terroristen! Und so jung!

Das verzeihe ich Ihnen am wenigsten: die Kinder dazu zu verleiten,

sich mit Politik zu beschäftigen, zu demonstrieren, rumzuschreien

oder Sprüche zu kritzeln. Man sieht, wohin das führt.

Das wird ihnen eine Lehre sein.

Ihr alle! Ihr werdet dabei sein bei der Wiedereröffnung der Schule,

die euch Frankreich geschenkt hat. Vor euch seht ihr ein Beispiel dafür,

was denen passiert, die vom Pfad des Gehorsams und der Loyalität abkommen.

Euer Lehrer wird euch nun vorlesen, wie der Weg des Fortschritts aussieht,

der der eurige sein wird.

Nein. -Wie "nein"?

Nein, ich lese nichts vor. Ich lese diesen Text nicht vor und

ich sage auch nichts mehr solange Sie hier sind.

Ich habe meine Befehle.

Sie haben den Befehl, mir bei der Eröffnung der Schule zu helfen.

Sie ist eröffnet, also ist jetzt Schluss.

Sie haben genug Mist gebaut, also hauen Sie jetzt ab.

So geht das aber nicht.

Sie hauen jetzt ab!

Hören Sie, es ist mir egal. Mein Job hier ist erledigt.

Wenn Sie hier abgeknallt werden, ist das nicht mein Problem.

Sergeant, Antreten!

Antreten! Los, wir ziehen ab! Sie werden noch von mir hören!

He, nehmt euer Zeug wieder mit!

Hinter den fliehenden Kriegern Lebt nicht einmal mehr ein Vogel

Die Luft ist leer von Schluchzen Leer von unserer Unschuld

Tönend von Hass und Vergeltung.

Und dann fängt das Leben wieder an. 

Das kleine, alltägliche Leben.

Der Mensch ist gemacht, um sich in eine Gemeinschaft zu integrieren.

Er hatte mit seiner gebrochen und versuchte sich zu ändern.

Er dachte unbewusst, um sich mit dem Dorf zu identifizieren,

wäre es gut Tracht zu tragen. Später schrieb er mir:

Zum Glück ist Lächerlichkeit  nicht tödlich, sonst wäre ich gestorben.

Woanders folgten die Ereignisse ihren Lauf.

Und diese Ereignisse,

denen sich Roger verweigerte,

isolierten ihn weiter.

Eine Anschlagsserie hat  die algerischen Territorien überschattet,

und 7 Tote, davon 5 Europäer gefordert.

Der Innenminister hat erklärt: Algerien, das ist Frankreich.

Und Frankreich erkennt bei sich keine andere Autorität an.

Die Leute in Toujane hörten Radio und machten es aus, wenn er näher kam.

Trotz allem war er der Franzose.

Danke.  Behalten Sie das, wenn Sie möchten.

Ich gehe in die Schule,  um den Unterricht für heute vorzubereiten.

In dieser Zeit schrieb er mir:

Noch nie war ich so einsam.

Ich wusste,  der Bericht des Leutnants ging seinen Weg,

die Armee würde mich nicht vergessen.

Für sie war ich der Verräter, der Abtrünnige.

Für das Dorf  war ich noch immer ein Fremder.

Es war schwer, alleine zu sein.

Und als die Armee ihn abholte, bewegte sich nichts im Dorf.

- Ich stehe euch zur Verfügung. - Okay.

Man nahm ihn unter dem Vorwand fest, weil der Revolver verschwunden war.

Er wurde verdächtigt, ihn den Fellagha gegeben zu haben.

Roger erklärte, den Revolver ins Auto  des Leutnants geworfen zu haben.

Dieser aber bestritt dies.

Das Verhör dauerte 3 Monate.

Diese Zeit über  blieb die Schule geschlossen.

Der Präsident Mendès France und  der tunesische Leader Habib Bourguiba 

haben ein Abkommen über Tunesiens Autonomie unterzeichnet. 

Das Abkommen lässt auf eine gute Kooperation beider Länder hoffen.

Rogers Vater wurde alt. 

Er musste einige Felder abgeben,  die er nicht mehr bearbeiten konnte. 

Er sagte mir: Wenn Frankreich in Tunesien  vorbei ist, warum kommt er nicht zurück? 

Seitdem haben sie angefangen,  einen Zettel auf dem Tisch zu hinterlassen, 

für den Fall, dass Roger unangekündigt  zurückkommen würde.

3 Jahre lang lag jeden Tag  ein Zettel auf dem Tisch.

Lieber Herr Le…Verzeihung,  Herr Le Floc’h. 

Nach diesen kleinen Unannehmlichkeiten, 

die wir aber beenden konnten, 

dürfen Sie wieder in ihr Dorf zurück,  
wo sie sich wieder der Annäherung  unserer zwei Kulturen widmen können: 

der französischen und der tunesischen.

Sie können bleiben, ich sagte ihr nur,  Sie sind wie mein Vater.

Ich habe sowieso nichts zu tun. Dann bleib ich hier.

Alles ist auf einmal: Salouahs Hochzeit,  die ihm Arabisch beigebracht hat 

und die Unabhängigkeitsfeier.

Präsident Edgar Faure erklärt:

In Algerien geht es nicht darum, eine Nationalität zu respektieren,

eine Souveränität zu entwickeln, eine fremde Demokratie aufzubauen.

Es geht um…

Salouah heiratete einen Algerier.

Die Tunesier feierten ihre Unabhängigkeit.

Er war der einzige,  der keinen Grund hatte sich zu freuen.

 Algerien, angespannte Situation. Ich zitiere: das Festhalten an General Catroux 

bedeutet den Zusammenbruch Algeriens, schreibt der Écho d’Alger.

Die Regierung von Guy Mollet bestätigt: Der Druck der Ultras bleibt wirkungslos.

Roger wollte nicht wissen, was in Algerien passierte. 

Das war nicht in seinem Umfeld,  das ging ihn nichts an.

Algerien war für ihn, Salouah  und die Briefe, die er von ihr erhielt, 

die Nachrichten,  die er an die Familie weitergab.

 Tomaten trafen, so scheint es,

den offiziellen Tross in der Nähe  des Monuments für die Toten von Algier.

Mein Mann arbeitet  Gott sei Dank, in seiner Garage.

Und ich habe einen Jungen bekommen.

Er heißt Abdel Kadar,  nach einem algerischen Anführer.

Mein Mann wollte es so.

…unter Einfluss der Ultras

akzeptiert Präsident Guy Mollet  die Entlassung des Generals Catroux.

Und dann ist Salouah zurückgekehrt.

Wahnsinnig.

Das war im Juli 1957. 

Sie kam an  mit zerrissenen Kleider, blutenden Füßen.

Das Gebirge  ähnelte einem trockenen Knochen.

Der Wege Staub lag auf ihr.

Sie erreichte das Dorf,  weigerte sich aber die Häuser zu betreten.

Sie ging auf den Berg,

auf die Spitze des Felsens  der das Dorf überragte.

Ganz oben, auf dem Gipfel liegen die Ruinen einer alten Burg.

Dort entschied sie sich zu bleiben.

Roger hat schnell gemerkt, 

dass die Leute in Toujane ihn für Salouahs  Wahnsinn verantwortlich machten.

Sie kam aus Algerien.  In Algerien herrschte Krieg.

Er lehnte jede Veranwortung ab.

Er wusste, wo Salouah in Algerien 
gelebt hatte und schrieb dem Lehrer dort. 

So hilft man sich unter Lehrern. 

Aus dem Brief erfuhr er die Geschichte.

Die Soldaten wussten, dass Salouahs Mann  in den Untergrund gegangen war. 

Also haben sie Salouah festgenommen,  um sie zu befragen. 

Sie war 8 Tage bei den Fallschirmspringern.

Währenddessen zerstörten die Artillerie  das Dorf als Vergeltungsmaßnahme, 

weil es  den Widerstandskämpfern geholfen hatte. 

Nachdem sie wieder freigelassen wurde, 

fand Salouah  die Körper ihrer Kinder in den Ruinen. 

Man hatte sie vergessen bei der Evakuierung des Dorfes. 

Ein tragischer Fehler,  aber es herrscht Krieg. 

Seitdem war sie verschwunden. 

Das war alles, was der Lehrer wusste.

- El beit. - Das Zimmer.

- El beit. Das Schlafzimmer. - Das Schlafzimmer.

Roger versuchte  Salouahs Vertrauen wiederzugewinnen. 

Er nutzte seine Ferien,  um jeden Tag in die Ruinen zu gehen. 

Er zeichnete dabei, um Salouah  an seine Anwesenheit zu gewöhnen.

Er brachte etwas zu essen  und legte es auf einen Stein. 

Er wollt ihr Vertrauen gewinnen  und sie in ein Krankenhaus bringen. 

Er wusste, es würde lange dauern.  Er aber war geduldig.

Hey Gwenn?

Du lässt dich ein bisschen gehen, oder? 

Bald kommst du in Unterhosen.  Das geht nicht.

Red keinen Blödsinn.  Mein Vater ist gestorben.

Er hat sich abgeknallt.

Ich weiß auch nicht…

Irgendwas mit Kartoffeln. Er hat es nicht mehr ausgehalten.

Warum? Wegen der Kartoffelkurse?

Genau. Du hast es verstanden.

Mein Beileid. Achtung, du bist dran.

Okay. Liebe Zuhörer. Gute Nachrichten. 

Das Wetter wird heute besser. Die Antigone…  Der Antizyklon, Entschuldigung. 

Der Antizyklon von den Azoren  schirmt die bretonische Küste ab…

vor den Unwettern im Süden Englands.

Im Süden wird es deutlich besser…

Der Tod von Gwenns Vater ist nicht nur eine Anekdote.

Die verschuldeten bretonischen Bauern  standen mit dem Rücken zur Wand.

Ein krasser Preissturz führte  zur Stadtflucht…

oder zum Selbstmord.

Gwenn kam nicht zur Beerdigung.

Rogers Kalkül erwies sich als richtig.

Salouah hatte sich an ihn gewöhnt.  Sie wich ihm nicht mehr aus.

Sie sprachen nicht miteinander.  Sie saß da,10m entfernt, vielleicht. 

Und dann kam der Oktober. Die Winde  und das Ende der Ferien näherten sich.

Roger entschied  Salouah ins Krankenhaus zu bringen.

An diesem Tag brachte er nichts zu essen,  sondern einen Schal. 

Er dachte,  so könne er ihre Koketterie wecken.

Er schrieb mir: Sie floh nicht. 

Sie ging rückwärts  und streckte mir die Hand entgegen.

Sie erreichte den Rand der Felswand.

Ich lächelte, glaube ich. 

Vielleicht täuschte ich mich.  Ich dachte sie hätte mich auch angelächelt.

Also sagte ich etwas wie:  Hier, nimm den Schal, er ist für dich.

Ich sagte es ihr auf französisch.  Ich hatte die anderen vergessen.

Dann ist sie ins Dorf gesprungen,  80m tiefer.

So ist sie doch ins Dorf zurückgekehrt.  Ihr Körper über die Häuser verstreut.

Roger ging zu Salouahs Mutter.

Geh weg!

So verließ er nach 5 Jahren Toujane.

Ein Kind kreuzte seinen Weg und sagte: Auf Wiedersehen.

Ein einziges.

Die französische Regierung bestätigt  die Bombenangriffe auf eine Basis der FLN 
in der Nähe des tunesischen Dorfes, Sakiet Sidi Youssef,

weist aber den Vorwurf,  als reine Verleumdung zurück,

dass eine Schule und Zivilbevölkerung betroffen war. 

Eilmeldung:  Der französische Geheimdienst bekräftigt, 

dass die Zahl der Opfer in Sakiet Sidi  Youssef maßlos übertrieben ist. 

Die tunesische Seite spricht  von 100 zivilen Opfern, vor allem Kinder, 

die französischen Seite versichert,  dass es nur 70 Opfer gab, 

nur einige davon Kinder.

Roger wurde krankgeschrieben.  Eine Art Depression. 

Ich weiß,  dass er in Sakiet Sidi Youssef war.

Schöne Welt der schiefen Hütten Der Zechen und der Felder

Gesichter gut fürs Feuer  Gesichter gut für die Kälte

Für die Weigerung der Nacht  für Wunden für Schläge

Gesichter gut zu allem

Seht die Leere starrt euch an

Euer Tod wird als Beipiel dienen

Der Tod umgekehrtes Herz

Sie haben euch das Brot bezahlen lassen

Den Himmel die Erde das Wasser den Schlaf

Und das Elend  Eures Lebens

Das ist von Éluard über Guernica.

Die Bilder sind aus Sakiet Sidi Youssef.

In Guernica waren die Flugzeuge deutsch  und die Dörfer baskisch.

In Sakiet  waren die Flugzeuge französisch.

Roger schrieb mir: 

Ich warte auf eine großes französisches  Gedicht über Sakiet Sidi Youssef. 

Das Gedicht gab es nie. 

Die französischen Poeten  können vielleicht nur 

die Verbrechen anderer anprangern.

le remords

Scheiße, der schon wieder

Ich hab dir gesagt, dass du vorher Bescheid sagen sollst, wenn du kommst.

Ich komme doch nur, um ein bisschen zu reden

Dann auch - ich bin nicht immer verfügbar.

Eigentlich geht es auch ein bisschen darum, einen Ort zum Reden zu haben

Was ist los?

Es ist - es gab da eine - etwas Schändliches

Ich habe eine Schandtat gesehen.

Und zwar?

Ich war in diesem Café in der Lord-Byron-Straﬂe, du weißt schon...

Ich war dort mit Philippe, dem Drehbuchautor

und dann kam ein Algerier herein

er war korrekt angezogen, verstehst du,

also keinesfalls reich, aber - aber auch nicht der Typus Algerier, der auf der Strasse abhängt.

Er hatte einen kleinen Zettel in der Hand.

Und - er kommt also rein und alle wenden sich von ihm ab, als er ihnen den Zettel hinstreckt.

Niemand hat ihm geantwortet. Also du kennst mich ja, auf keinen Fall rassistisch, im Gegenteil.

Also, ich gehe auf ihn zu, lege ihm meine Hand auf die Schulter

nehme den kleinen Zettel und lese ihn - es war eine Adresse

Ich kannte die Adresse nicht.

Und ich gehe mit ihm Richtung Tür, schaue hinaus

und sehe direkt gegenüber zwei uniformierte Beamte

die waren wahrscheinlich  auf ihrem Nachhauseweg.

Und ich sage ihm: Siehst du diese beiden Männer da, direkt vor uns, sie haben

sie haben diesen kleinen Straßenführer mit allen Adressen drin

und sie können dir das sagen

Geh und zeige ihnen deine Adresse und sie werden dir sagen, wo es ist.

Er bedankt sich bei mir,
fast ohne Akzent, verstehst du – 

also nicht so mit diesem gerollten R und so, beinahe null Akzent, wirklich fast nichts.

Er überquert die Straße, zu den beiden Beamten, er geht eine Zeit lang neben ihnen her, 

Und die Bullen tun so, als würden sie ihn nicht sehen. 

vielleicht hat er hat seine Hand auf den Unterarm eines der beiden Bullen gelegt

ja, so muss es gewesen sein, einfach um die Aufmerksamkeit des Bullen auf sich zu ziehen

und dieser dreht sich um und schreit: 'Was soll das, geh mir aus dem Weg!'

und er haut ihm mit der Faust voll in die Fresse, also es war furchtbar! 

der Typ ist nach hinten gekippt und umgefallen, 

der andere Bulle hat seinen Schlagstock ausgepackt und hat sich auf ihn gestürzt, 

er war komplett von Sinnen vor Wut!

und die beiden Bullen hielten ihn so zwischen sich und haben ihn mit Schlägen traktiert,

mit Faustschlägen und Stiefeltritten, mit dem Schlagstock und –

sie haben ihn wirklich halb tot geschlagen, so dass er – 

er hat sich irgendwann überhaupt nicht mehr bewegt. 

Und in diesem Moment schaut mir einer der Bullen direkt in die Augen, ich konnte nicht – 

ich schaute zu, verstehst du, und ich konnte nichts sagen. 

Und der Bulle schrie mich an: 'Hey du da, mach dass du wegkommst!'

Er hielt mich wohl für den Kellner des Cafés,

und er schreit mich an: 'Verpiss dich, du hast nichts gesehen,  

sonst kriegst du auch noch was auf die Fresse!'

Und da bin ich einfach wieder rein gegangen, verstehst du, ich – 

ich konnte nichts sagen, weder zu Philippe noch zu den anderen. 

Ich habe meine Jacke genommen, 

bin durch das Café hindurch gegangen und auf der anderen Seite wieder raus, 

auf die Straße hinaus an der Rückseite, weißt du?

Ich gehe, ich gehe und rauche und rauche und dann – 

dann bin ich hier herkommen, verstehst du, aber ich war wirklich – 

das war eine – das war wirklich eine Schandtat, verstehst du!

Und er?

Er?

Ja, der Algerier.

Er – naja, ich habe dir ja gesagt, dass er am Boden lag. 

Er war – sie haben mir gesagt, ich soll mich verpissen – 

er war da und er war – er war blutüberströmt, 

ah, aber jetzt, mittlerweile ist – sicherlich gibt es kein Problem, 

verstehst du, die Bullen haben sicherlich 

einen Krankenwagen gerufen, um –

Du glaubst wirklich, dass sie einen gerufen haben?

Ehrlich gesagt, nein. – Nein, wahrscheinlich nicht die, aber andere – 

andere sind später gekommen – die Jungs aus dem Café,

Philippe und die anderen – 

oder Leute halt einfach, die auf der Strasse vorbeigegangen sind, so wie alle

man lässt einen Typen in diesem Zustand ja nicht einfach so auf dem Boden liegen, 

also nein... Nein, sicher nicht.

Du schon, hast ihn liegen gelassen

Na ja, ja, aber ich – ich hab dir doch gesagt, 

sie haben mir gesagt, ich soll weggehen, die Bullen. 

Sie haben mir gesagt, dass ich mich nicht einmischen soll, und die anderen - 

nein, also da sehe ich wirklich nicht das Problem, verstehst du?! 

Und ich denke wirklich, dass für ihn – ja –

es sind Leute gekommen, die nicht wussten, dass zuvor diese Sache mit den Bullen war. 

Man wird ihn also gefunden haben und dann wird ein Krankenwagen gerufen worden sein.

Nein, mittlerweile ist er sicher – er wird jetzt in einem Krankenhaus sein und – 

und – und er wird okay sein, wenn nicht sogar – 

besser als sonst, muss man sagen, denn die Algerier in den Bidonvilles, du weißt schon, 

das ist nicht gerade ein tolles Leben. 

Und in einem Krankenhaus, da ist es ruhig, es ist – nein, das Problem, wenn du so willst, 

es – das – das Problem liegt  bei mir.

Aha? 

Ja weil – ja, ich – mir hat man – wenn du so willst, ich war komplett immobilisiert, 

erstarrt, ich konnte mich nicht rühren und gleichzeitig nicht aufhören, zuzusehen. 

Also hier liegt die Dramatik, verstehst du. 

Im Grunde bin ich – ich bin im Grunde vergewaltigt worden. 

Sie haben mich gezwungen, zuzusehen, einfach so, weil ich mich nicht rühren konnte. 

Und da – also das – das – ich bin vergewaltigt worden, sozusagen. 

Es bleibt in meinem Kopf, es dreht, es dreht, es nimmt auf, verstehst du. 

Ich glaube, ich bin eher – eher eine Kamera als ein Mensch, verstehst du?!

Ja da bin ich die Richtige, um das zu verstehen 

Also, letztlich ist es nicht – 

Kamera im Sinn von: Ich habe alles registriert, es aufgenommen, abgedreht, abgedreht – 

und ich konnte nicht in Gang kommen dabei, ich war darauf fixiert und nun, 

wenn du so willst, ist es – es ist wie ein Keim. 

Es wird sich – es wird sich ausbreiten, entwickeln wie im Labor, 

wie der Filmstreifen, der aus der Kamera herausgenommen wird und ins Labor gebracht. 

Es nimmt auf, es nimmt auf – und dann kommt es heraus und erst dann sieht man das Bild. 

Und dann kommt die Wahl. Es gibt Bilder, die bleiben werden, die – 

und dann danach – werde ich einen Film machen. 

Aber verstehst du, das wird vielleicht – es wird seine Zeit dauern, verstehst du? 

Aber ich werde einen Film machen, es soll ein Werk werden, 

eine Anklage, ein Schrei!

Wie viel Zeit braucht eine soIche Anklage?

Nun, ich weiß nicht, vielleicht – in fünf Jahren vielleicht

Zehn Jahre?

Nein, fünf Jahre, fünf Jahre, ich denke in –

Dann wird es keinerlei Tragweite mehr haben.

Wie, dann wird es von keinerlei Tragweite mehr sein, aber verstehst du nicht, 

ich bin kein Tagesberichterstatter, ich – ich bin nicht –

Du machst also Historienfilme?

Ich mache keine Historienfilme! Historienfilm, das ist mit Kostümen und so, das ist – 

ich, ich mache Filme über Dinge, die geschehen, aber – verstehst du – 

diese Sache mit den unterschiedlichen Genres ist für uns, na ja, also, 

wir brauchen Zeit, damit wir sie verdauen, verstehst du?

Ja. Weißt du, was aus den Dingen wird, die man gut verdaut hat?

Aha, ja – Scheiße. Aha, ja, Scheiße, okay, das ist jetzt bösartig, ne!? 

Oder? Daraus wird also Scheiße, sagst du so.

Also, wirst du ihn machen, deinen Film?

Also hör zu, ich werde ihn machen,
diesen Film, 

aber um ihn sofort zu machen – 

über das Verhältnis zwischen den Bullen und den Algeriern in Frankreich, 

da find ich niemals einen Produzenten. 

Wie willst du, dass ich einen Film ohne Produzenten mache?

Aber du wolltest doch einen Kurzfilm über Comics selbst produzieren

Ja gut, aber –

Weil du gesehen hast, dass es sich gar nicht so aufdrängt und dein Film wichtiger ist!

Ja, mein Film, mein Film, mein Film – ich sage dir doch, ich werde ihn machen. 

Gut, einverstanden, ich werde ihn machen.
Aber dann – was willst du, dass – 

sicher würde ich keinen Produzenten finden und sogar wenn ich einen finden würde –

dann würde ich – dann würde ich vielleicht einen Film machen, ne, aber nicht – nicht –

nein, im Grunde genommen geht es nicht, weil niemand mitmachen würde. 

Es ist nicht möglich. Es ist nicht –

Du bist so feige.

Was?

Du bist ein Feigling, du widerst mich an.

Ah, du willst also, dass ich nun sofort einen Film darüber mache?! 

Na gut, ich nehme dich beim Wort. 

Weißt du eigentlich, was das kosten wird? 

Na gut, ich tue es, ich produziere ihn selbst.

Und wenn es Kohle braucht, werde ich sie finden. 

Diese Wohnung hier, die ich für dich gekauft habe, werd ich verkaufen. 

Genauso das Auto, das ich dir geschenkt habe,  und meins verkaufe ich auch, hörst du!?

Und ebenso meine Wohnung und das Landhaus, okay.

Und dann – und dann machen wir den Film, ich werde auch die Techniker finden, 

Die Techniker, weißt du, wenn's um aktivistisches Kino geht, kommen sie sofort. 

Sie wissen danach nicht, was mit den Filmrollen anfangen –  

und der Film wird schlicht und einfach im Kasten bleiben.

Er wird fertig sein und nicht herauskommen. 

Und sogar wenn es mir gelänge, ihn ein paar Kritikern vorzustellen, verstehst du,

sie würden ihn beerdigen, den Film, sie würden nicht über ihn sprechen. 

Sie würden sich nicht trauen, in politischer Hinsicht etwas Gutes darüber zu sagen, 

und auf der ästhetischen Ebene würden sie ihn abschießen, ihn verreißen. 

Sie werden sagen: Der Film ist Scheiße, er ist schlecht gemacht.

Und dann, ich sehe es schon vor mir, wie mein eigener Nachruf, verstehst du: 

'Jaja, eine Zeit lang hat er gute Filme gemacht und sich aufs politische Kino verstanden...'

Und dann, in dieser Zeit wäre ich zum geächteten Filmemacher geworden und du, ne –

du würdest wieder in einer Dienstmädchenkammer wohnen

und du würdest mit deinen kleinen Händen auf der Maschine tippen 

und für uns beide Geld verdienen – nicht mal als Stenotypistin, 

denn du kannst ja keine Stenografie, also Schreibkraft, einfache Schreibkraft, genau.

Und ich – ich wäre der geächtete Filmemacher, toll, ich würde zu Fouquet's gehen 

in den Bistros auf den Champs-Élysées, 

man würde mich auf einen Drink einladen, du verstehst schon, so unter alten Kollegen.

Und dann – dann – das war's. Der Film kommt nie an die Öffentlichkeit. 

Und ich, ich würde zehn Jahre lang keinen Job mehr bekommen. 

Willst du das wirklich?

Also hör zu, ich sage dir: Wenn es das ist, was du willst, werde ich es tun. 

Ich werde das Risiko eingehen. Aber dann sag es auch – sag Ja! oder Nein!

Also los, sag es! Soll ich oder soll ich nicht?

Nein. 

Ich wusste, dass du es verstehen würdest.

Es ist keine Frage des Verstehens. 

Sondern einfach, dass ich genau so jämmerlich bin wie du.

Du brauchst mich dabei nicht zu beneiden.

Jämmerlich, jämmerlich, das ist schnell dahingesagt, jämmerlich –

verstehst du, bloß weil ich heute nicht 'Nieder mit der Bullen' auf Film schreibe – 

Nein, das ist es nicht, du wirst sehen. 

Ich gehe nun nach Hause und mach mir ein paar Notizen und dann –

dann wird all das in meinem Kopf reifen. 

Es wird reifen und in – in – ich sage dir in fünf Jahren wird es Früchte tragen. 

Ich werde einen Film machen. Ich werde einen großartigen Film machen, du wirst sehen. 

Ne also, das versprech ich dir. 

Du bist nicht verärgert, wenn ich heute Abend nicht bei dir bleibe?

Nein, geh und mach dir deine Notizen.

Ja, ich werde mir Notizen machen. Ich denke – ich denke, das ist nötig.

Und dann diesen Film – ich werde ihn 'Die Schandtat' nennen, verstehst du?! 

Ich glaube, 'Die Schandtat', das ist ein guter Titel.

Und warte, es wird ein Ding über – also ich werde die Bullen drannehmen, wirklich,

sie sollen es voll in die Fresse kriegen – ich werde sie anprangern, ich werde sie 

Das wird das Them… Nein, das ist doch nicht das Hauptthema

denn in Wirklichkeit werden die Bullen – auch in fünf Jahren wird es noch Bullen geben,

und sie werden sich zusammentun, um den Film zu verbieten, wenn ich sie zu sehr attackiere 

nein, darum geht es nicht. Ich werde einen Film machen über –

über die Tatsache, dass ich jetzt unmittelbar nichts machen konnte.

Ich werde einen Film über das schlechte Gewissen machen, nichts gemacht zu haben. 

Und ich werde ihn – ich werde ihn 'Gewissenbisse' nennen. 

Hörst du, das ist doch ein guter Titel, oder: 'Gewissensbisse'?!

Das wird niemandem wehtun.

Ja, vielleicht, aber es ist schließlich trotzdem ein guter Titel.

Weltweite Entrüstung über die Ermordung  von 3 französischen Soldaten durch die FLN. 

Die empörten Algerier  demonstrieren am 13. Mai. 

Die französischen Behörden  haben die Demonstration genehmigt.

Die algerischen Demonstranten  haben die Regierung erobert. 

Die Behörden hatten dies erwartet,  und halten die Situation unter Kontrolle.

Die Demonstranten  fordern die Rückkehr von de Gaulle. 

Die neue Regierung behauptet fest,  diesem Diktat nicht nachzugeben.

General de Gaulle wird mit  329 zu 224 Stimmen gewählt,… 

er wird zuerst nach Algerien reisen.

Rogers Vater sagte zu mir: 

Statt zu reisen, sollte die Regierung  endlich den Algeriern Frieden bringen!

Und sie sollte sich um den Preis  für Fleisch und Milch kümmern.

Man kann hier nicht mehr leben.

Ich weiß nicht wie Roger nach Algier kam.

Aber Juni 1958 war er dort,  um zu sehen was daraus wird.

Er schrieb mir: Es ist seltam zu sehen, wie sich so viele Leute auf einmal täuschen.

…ein Vaterland für alle,  die daran zweifeln, eins zu haben.

Ich habe nicht verstanden wie schön,  wie groß, wie großzügig Frankreich ist!

Algerien, französisch!  Algerien, französisch!

…nichts anderes  als 10 Millionen Franzosen…

mit gleichen Rechten  und gleichen Pflichten.

Algerien, französisch!  Algerien, französisch!

Noch eine französische Provinz,  die ihr Schicksal… 

in die Hände der Fremdenlegion legt

In Algerien hat Roger eine Stelle  als Lehrer in einem Internierungslager 

in der Nähe der Aurès bekommen. 

Er sagte: Sie haben mir  mehr beigebracht, als ich ihnen.

Französische Soldaten und Araber.

5 Leute festgenommen 

und umgebracht.

Sie haben meinen Vater, Cousin  und Großvater mitgenommen.

Achtung! 

Vor den Soldaten Frankreichs  muss man aufpassen.

Sie haben 3 Leute verprügelt  und meinen Großvater, der alt ist. 

Sie haben alle 3 umgebracht,  außer meinen Großvater.

Danach sind sie Mittag essen gegangen.

Sie haben meinen Vater verprügelt, ihn dann ins heiße und ins kalte Wasser.

Dann haben sie ihn  nach Hause gebracht und gesagt:

Hier, dein Vater, wir werden ihn umbringen.

Sie haben ihn erschossen  und zu meiner Mutter gesagt:

Bist du nun glücklich, oder nicht?

…wie schön, 

wie groß, 

wie großzügig,

Frankreich ist!

Eines Tages hat Roger  mit allen Algeriern das Lager verlassen.

Die Polizei hat bei den Eltern ermittelt. Auch mich haben sie befragt.

Sie dachten, er wäre  von den Fellaghas entführt worden.

Monate später erhielt ich einen Brief. Die Algerier waren in die Berge geflohen,

in die Flüchtlingslager der FNL, und er war ihnen gefolgt.

Er schrieb: Ich habe ein Volk  mit Waffen gesehen, das den Weizen teilte

mit einem, das leere Bäuche hatte.

Und ein Volk mit leeren Bäuchen, 

das ihr Wasser teilte, mit einem Volk unter Waffen.

Ein Volk mit eigener Sprache,  das die eigene Stimme wieder fand,

die ihre eigenen Wege suchte.

Ich hatte ihnen nichts mehr beizubringen.

Ich habe die Verwundeten gepflegt in den Höhlen der Aurès.

Wohin geht ihr Genossen,  mit euren geladenen Gewehren? 

Wir planen den Hinterhalt,  schließt euch unserer Armee an.

Oma sagt,  ein Krieg gegen die Franken ist Wahnsinn.

Ich sage, Wahnsinn ist  noch länger in Ketten zu bleiben.

Seht dort den weißen Hermelin Es lebe die Möwe und der Ginster

Seht dort den weißen Hermelin Es lebe Fougères und Clisson

Oma sagt,  ein Krieg gegen die Franken ist Wahnsinn

Ich sage, Wahnsinn ist  noch länger in Ketten zu bleiben.

Er schrieb mir auch: Mit euch  habe ich gelernt, die Waffen zu hassen. 

Aber hätten sie keine Waffen,  wo wären sie jetzt?

Der Tanz zurück ins Dorf  ist der Tanz der Gewehre.

Ich sehe ein Volk,  das sich auf den Weg macht,

das seine Freiheit  auf zwei Sprachen hinausschreit.

Ein Volk, das zugleich sein Land,  seine Kultur und seine Sprache wiedererlangt.

Sag mal Süße, warst du  letzte Woche mit dem Chef aus?

Mach dir keine Sorgen.  Ich langweile mich nicht umsonst.

Was hast du vor?

Ich wurde fürs Fernsehen vorgeschlagen. 

Du glaubst doch nicht, dass ich  nur Quatsch für’s Radio machen will? 

Bald heißt es Léon Guy.

Wenn du von Bett zu Bett springst,  hilft das deinem Glück!

Mach dir keine Sorgen! Ich krieg noch meinen Nerzmantel.

Seinem Brief nach,  dachte ich Roger bliebe in Algerien.

Aber Anfang 63 kam er zurück.

Er wollte nichts zu tun haben  mit den Profi-Revoluzzern aus Paris. 

Immer zu spät, um den Algeriern  zu sagen was sie zu machen haben. 

Diese Leute, die die Algerier  ‘Pieds-Rouges’ nannten, 

und die ‘Pieds-Noirs’ ersetzen wollten. 

Roger hatte begriffen,  dass man nicht wirklich leben kann, 

das heißt, dass man nur bei sich  kämpfen und etwas verändern kann.

Da bist du! Du hast die Nachricht gefunden,  die ich dir heute morgen gelassen habe?

- Und geht’s euch gut? - Es geht sehr gut.

- Du trägst jetzt Hosen? - Ich brauch’ die zum Arbeiten. 

Vater wird ganz glücklich sein.

- Läuft’s? - Ja, ja.

- Und auf dem Hof? - Ja, aber…

- Ihr wollt weggehen? - Ja, hier weggehen.

- Was ist passiert? - Sie haben alles genommen,…

um ein Militärgelände daraus zu machen.  Was soll da man machen?

- Was macht ihr also? Verlasst ihr den Hof? - Ja, wir verlassen alles.

Wir müssen, man schmeißt uns ja raus.

- Was macht ihr jetzt? - Mal sehen. Vielleicht Rente. 

Vater wird Arbeit finden.  Ich, in meinem Alter, was könnte ich da tun? 

Putzfrauen sind da nicht so gefragt.  Fabriken gibt es keine mehr. 

Wir werden schon klar kommen, hoffe ich. 

Wir konnten nicht dagegen machen.´

- Da kommt Vater. - Er wird stolz sein.

- Und er wird woanders Arbeit finden? - Hoffentlich. 

Aber sich an einen neuen Beruf  gewöhnen, nicht leicht bei dem Alter.

- Bist du zurück? - Ja.

Wie geht’s?

Mama hat mir vom Hof erzählt.  Ihr müsst hier weg?

Das haben wir gerade entschieden.

Kann man nichts dagegen tun? Es muss doch was geben.

Alle Bauern aus der Gegend,  können die sich ncht zusammentun?

Es muss was geben.

Man darf nicht so gehn,  man darf sie das nicht machen lassen.

Man muss konsequent sein,  und sie nerven.

Sie nerven euch, dann nerven wir sie.

Ihr dürft euch nicht die Felder  von der Armee wegnehmen lassen.

Das geht doch nicht.

- Man kann sicher was dagegen tun. - Wir brauchen das Geld, sonst bleibt nichts.

Wenn wir uns alle einig wären, vielleicht. Aber was soll aus dem ganzen Land?

Jetzt gibt’s etwas Geld,  aber was ist drinnen? Granaten?

Wir pflanzen Kohl, auch wenn sie kommen.
- Das ist mehr Wert als Granaten. - Auf jeden Fall!

Granaten ernähern keine Menschen.

Wir haben uns bereits entschieden.  Und zur Feier schlachten wir das Schwein.

- Zum Abschied oder zur Ankunft? - Zum Abschied.

Für beides. Für das Verlassen des Hofs  und für die Ankunft des Sohns.

Man muss den Gram ablegen.

- Hilfst du mir sie reinzuholen? - Ja.

Wegen der Minen…

Weswegen? …der Minen. Das Militär, das kommt um…

- Und Tara? Wo ist Tara? - Tara ist auf eine Mine getreten. 

Das passiert,  wenn man sie frei laufen lässt.

Das ist jetzt beschissen. Man kann da nicht mehr einfach raus.

Und selbst für uns ist es gefährlich.

Erweiterung des Militärbereichs. Betreten verboten.

Militärbereich. Betreten verboten.

Es wird scharf geschossen. Gefahr!

Ich hab das Militär satt!

Minen

Während die Armee kommt, schlachtete man bei Roger das Schwein.

Bei uns ist das Schlachten ein Ritual,  und auch ein Anlass für Scherze.

Die Scherzfrage war diesmal: 

Die 2 wichtigsten bretonischen Exporte  sind Schweine und Bereitschaftspolisten.

Wo liegt der Unterschied in ihrer Behandlung?

Das Schwein wird erschlagen, 

überbrüht, 

man schabt seine Schwarte. 

rasiert sein Maul,

kratzt ihm den Arsch,

wäscht seinen Schwanz, 

taucht den Schwanz in heißes Wasser, 

zieht daran, damit es gerade wird, 

hackt ihm die Haxen ab,

öffnet ihm die Beine. 

Man legt es aufs Kreuz wie Jesus. 

Danach spaltet man ihm den Wanst 

und nimmt ihn aus!

So behandelt man ein Schwein. 

Und die Behandlung  des Bereitschaftpolizisten: 

Die fängt bei 180.000 Francs im Monat an.

Aber da Roger wusste, dass die meisten  jungen Leute darauf angewiesen waren,

gefiel ihm der Witz nicht besonders. Auch das Essen nicht, 

das gleichzeitig das Essen für  seine Rückkehr und für den Weggang war.

Genug für sich gearbeitet, 

die kleine Ausbeutung bremst 

Europa verspätet, 

außer Konkurrenz

Es gibt zu viele Bauern,  das macht kein Sinn

Ein paar Millionen Arbeitslose  und Europa ist überlebensfähig

Was wird nur aus den Bauern?

Was wird nur aus den Bauern? Sie gehen in die Stadt

Man steckt sie in die Fabriken,  immer fehlen Arbeiter

 Und du Kleinhändler, 

dich bringt die Mehrwertsteuer um

Aber wenn man den allen hilft, 

wer baut dann noch die Bombe?

Der Kleinhandel muss eingehen,  er rentiert sich nicht

Geh in den Supermarkt,  die Preise sind erschwinglicher

Was wird nur aus all den Händlern?

Was wird nur aus all den Händlern? Sie gehen in die Stadt

Man steckt sie in die Fabriken, 
immer fehlen Arbeiter

In Nantes, Rennes und Brest 

gibt es kaum Arbeit.

Sie würden gerne dableiben, 

nur wie soll das gehen?

Die Farbiken umsiedeln ist dämlich Sie müssen in die Hauptstadt, 

das lohnt sich für den Boss

Was wird nur aus all den Emigranten?

Was wird nur aus all den Emigranten? Sie gehen die Hauptstadt

Selbst wenn alle Beamte werden, Gibt es immer zuviele Arbeiter

Wenn es zuviele Arbeitslose gibt, 

dann herrscht Unordnung.

Dann braucht man die Polizei,  um die Ordnung zu halten

Hitler wusste schon,  ein Arbeitsloser ist nicht rentabel.

Ein Soldat kostet viel weniger  und macht mehr Sinn

Was wird nur aus all den Polizisten? 

Was wird nur aus all den Polizisten?  Sie gehen in die Stadt.

Um auf die Arbeiter einzuschlagen Um ihre Brüder zu schlagen

Sie gehen in die Stadt.

Um auf die Arbeiter einzuschlagen Um ihre Brüder zu schlagen.

Der Kandidat der Mehrheit erklärte: 
Wir wollen keinen Sieg der Linken, weil… 

wir nicht wollen, dass sich  die Kosakenpferde im Absinth ertränken.

Ach, so was!

Ich werde euch ein Lied singen über…

Mein Frau, meine Frau

Ist nach Paris gegangen.

Sie ist dort Hausangestellte. Man schätzt die Bretonen.

Man zieht sie den Portugiesen vor. Übrigens sprechen die Bretonen französisch.

Und während der ganzen Zeit, Kann ich mit meinen Freunden trinken.

Und wenn ich um die Häuser ziehe, Wirfst sie mir wütende Blicke zu

Besser man steckt sein Frau in der Stadt Und man kann sich in Ruhe die Kante geben.

- Ich bin nicht einverstanden - Ich auch nicht.

Ach, mein Land, mein Land

Hing’s an den Nagel, um zu saufen,

Ein Berg touristischer Pietät, Um zu kaufen.

Die Kleinen machen ne Menge Asche, Und doch gehört es nicht uns.

Falls uns einmal andere befreien, Wird das Land dem Staat gehören.

Solange ziehen wir um die Häuser, Und singen mit den Touristen.

Besser besoffen und beschäftigt, Als jung und befreit.

Meine Sprache, meine Sprache

Ich ließ sie am Boden liegen

Während ich ihr  den Rücken zu drehte

Haben es Frankreichs Lehrer geklaut 

Man kann nicht alles auf einmal machen Wir mussten wählen.

Entweder ziehen wir um die Häuser, Oder wir schnauzen die Minister an.

Und dann sagen die Franzosen,

Das ist nicht sehr bretonisch.

Besser Wein trinken und besoffen, Als Bretone und dumm kucken.

- Wir sind doch nicht blöd. - Aber ihr trinkt Wein.

Meine Freiheit war einfach nur Dekor.

Dies olle Ding bringt doch nichts, Kostet nur viel im Unterhalt,

Also habe wir’s in den Speicher gebracht.

Die Pariser Motten haben’s gefressen.

Sei kein Defätist, Wir können immer noch um die Häuser ziehen.

Die Freiheit, das ist Abstraktion Das Gesöff ist Unterhaltung.

Solange wir trinken und nichts sagen, Riskieren wir kein Verbot!

Solange wir trinken und nichts sagen, Riskieren wir kein Verbot…verbieten!

- Das gefällt mir nicht! - Ich bin nicht einverstanden!
 
Du verarscht uns.

Man verarscht die,  die verarscht werden müssen!

Wenn es euch glücklich macht zu gehen,  ist das euer Pech!

Du bist doch schon vor 10 Jahren gegangen.

Ja und?  Ich bin wiedergekommen.

Ich wollte nicht gehen. Alle gehen was trinken,

Und gehen, aus und vorbei!

Das Militär kommt und nimmt sich alles. Und es ist egal, man geht was trinken.

Und ihr macht nichts!

Macht doch wernigstens was!

Was machen wir denn? Wir gehen einen trinken.  Vielleicht ist das so, einfach Pech gehabt!

Es gibt welche, die sind immer glücklich und andere, die untergebuttert werden.

Wärst du da gewesen,  hättest du uns helfen können.

- Aber du bist schon 10 Jahre weg… - Vielleicht hat es mir gut getan zu gehen. 

Jetzt weiß ich, was man machen kann,  und was man nicht tun sollte.

Man sollte  nicht alles mit sich machen lassen.

 Die Jungen sollten vielleicht…

Aber es gibt keine Jungen mehr!

Sie haben doch schon Minen verlegt  und werfen mit Granaten. 

Du gehst doch nicht über Minen,  nur um dein Land zu verteidigen?

 Eben, gerade dann!

Du redest doch nur so rum. 

Du wirst schon sehen,  dass ich über Minen gehen werde!

Kommt mit mir!

Aber erst essen wir das Ragout warm, oder? Dann gehen wir zu Roger…

Mit Schmerzen im Herzen Schaffen wir die Hoffnung ab

Den Honig und alles Süße

Wir verscheuchen die Erinnerung Die saure Galle der Nacht

Heute, für den süßen Geruch  der Wege von Morgen

Für den süßen Geruch  der Wege von Morgen

Ohne uns zu unterwerfen, Haben wir die großen Strände

Um unsere Zeiten zu erfinden

Die Schönheit unserer Zeit Verschwunden in der Nacht

Heute, wiedergeboren im roten Himmel von morgen

wiedergeboren im roten Himmel 
Wir brechen die Handschellen Wir nehmen uns an den Händen

Für einen riesigen Tanz

Und blühen unter unseren Schritten Auf dem Misthaufen der Nacht

Von Heute

En Fest-noz ohne Ende Für Morgen

Ein Fest-noz ohne Ende.

Ein Mensch starb der zur Verteidigung nur seine Arme hatte dem Leben entgegengebreitet

Ein Mensch starb der keinen anderen Weg hatte Als den wo man die Gewehre hasst

Ein Mensch starb der den Kampf weiterführt Gegen den Tod gegen das Vergessen

Ich dachte, alles wäre tot, zerstört.

Das man ihn wirklich hat sterben lassen.

10 Jahre später,  bin ich mir nicht mehr sicher.

Es gibt Tode, die sind wie Funken,

so wie es viele Leben gibt, die Löschhütchen sind.

Das ist die bretonische Leukämie Die Lüge, die uns tötet

Und unsere Mörder seelig spricht Vater Maunoir, heilig gesprochen

Im Zerfall ein großer Mann Und unsere Sprache auf dem Müll

Unsere Sprache, habt Mitleid mit ihr

Jedes ausgesprochene bretonische Wort schluchzt

Die bretonische Leukämie,  die Hoffnungslosigkeit und Traurigkeit

Wenn die Nacht die Jugend auslöscht Dieses Landes, dass so schreit

Die Friedhöfe der Unschuldigen breiten sich aus in Ouessant

Und seht die bretonische Wut! Wut und Hoffnung vermischen sich

Gegen die Scharlatane Seht den kommenden Morgen!

Seht die Freiheit der Träume! Seht den Tag der geballten Fäuste!

Am Anfang waren es tausende Hoch der Streik, hoch der Streik

Ihre Kraft war zart Hoch der Streik der Habenichtse

Mit dem bretonischen Volk Hoch der Streik, Hoch der Streik

Haben sich 3 Millionen gefunden Hoch der Streik bei Saint-Brieuc

Die solidarischen Arbeiter Hoch der Streik, hoch der Streik

Im gemeinsamen Kampf Hoch der Streik der Habenichtse

Die alten Zentralisten Hoch der Streik, hoch der Streik

Und die Bosse fürchten sich Hoch der Streik bei Saint-Brieuc

Als sie in den Straßen sahen Hoch der Streik, hoch der Streik

Die Roten Fahnen und die Gwenn ha Du Hoch der Streik der Habenichtse

Vereint in ihrer Wut Hoch der Streik, hoch der Streik

Von den Sklaven in den Galeren Hoch der Streik in Saint-Brieuc

Arbeiter Frankreichs Hoch der Streik, hoch der Streik

Bauern des Milchstreiks Hoch der Streik der Habenichtse

Euer Handeln ist die Saat Hoch der Streik, hoch der Streik

Aus dem unsere Hoffnung wächst Hoch der Streik bei Saint-Brieuc

Ich, Franzose aus Frankreich,  bezeuge für meine Brüder aus der Bretagne, 

dass ich nichts von ihrer Geschichte kenne,  bevor ihre Geschichte auch unsere wurde. 

Ohne Bewusstsein, ausgelöscht.  Wie ist das möglich? 

Ich weiß nicht,  wie man eine Politik legitimieren kann, 

die 5 Millionen von uns hier,  10 Millionen woanders, dazu verurteilen kann, 

ohne Vergangenheit zu leben.  Hier beginnt die Gewalt.

François Mitterand
« Einheit », März 1974

übersetzung n v alemann &b kuster &m bellu